NOMADA

Udostępniamy do Waszej dyspozycji efekt naszej pracy w projekcie NOMADA. Zachęcany do pobierania i dzielenia sie wiedza w swoich lokalnych społecznościach. Czym jest Nomada i jaki to podrecznik? Czytaj dalej.

Podręcznik „Garden of Nomada“ służy jako przewodnik dla edukatorów, pracowników młodzieżowych, facylitatorów, młodzieży i wszystkich osób zainteresowanych wzbogaceniem swoich programów edukacji na świeżym powietrzu. Dostarcza on kompleksową wiedzę na temat zrozumienia potencjału tej metodyki w celu wspierania udziału społeczności i promowania inkluzji społecznej. Obejmuje różnorodne tematy, w tym techniczne umiejętności outdoorowe, jak zastosować tę metodykę z podejściem partycypacyjnym, inkluzywny potencjał edukacji na świeżym powietrzu, jak wdrażać działania edukacyjne na zewnątrz oraz praktyczne przykłady aktywności i gier, które adresują wszystkie te tematy i są wykorzystywane w środowiskach outdoorowych.

Ten podręcznik jest wynikiem wspólnego wysiłku, będącego efektem długotrwałego partnerstwa w ramach programu Erasmus+, koordynowanego przez Madrid Outdoor Education (Hiszpania) we współpracy z KERIC (Słowacja), Association des Populations des Montagnes du Monde (Maroko) oraz Regionalnym Centrum Wolontariatu (Polska). Poprzez wspólne badania, warsztaty i dyskusje, podręcznik integruje różnorodne perspektywy na temat podejścia do edukacji na świeżym powietrzu podczas pracy z grupami wrażliwymi. Współpraca ta podkreśla znaczenie jedności i dzielenia się wiedzą w osiąganiu głębokiego i wspólnego zrozumienia, jak stosować metodykę edukacji na świeżym powietrzu w różnych krajach i kulturach.

Ponadto ten podręcznik służy jako teoretyczna podstawa dla kursu online, który opracowaliśmy z całym konsorcjum. Podczas naszego interaktywnego kursu online uczestnicy będą eksplorować podstawowe umiejętności outdoorowe oraz przydatne wskazówki, jak wykorzystać tę metodykę do promowania inkluzji i uczestnictwa. Niezależnie od tego, czy jesteś edukatorem, pracownikiem młodzieżowym czy entuzjastą aktywności na świeżym powietrzu, ten kurs oferuje cenne spostrzeżenia i praktyczne narzędzia do zrozumienia partycypacyjnego i inkluzowego potencjału edukacji na świeżym powietrzu. Mamy nadzieję, że „Garden of Nomada“ będzie służyć jako inspirujące źródło dla naszych czytelników, prowadząc ich w podróży i wzbudzając po drodze nowe pomysły. Jeśli masz jakiekolwiek pytania lub uwagi, prosimy o kontakt z nami.

Źródło finansowania:
Erasmus+ (Współfinansowany przez Unię Europejską)
Cel główny projektu:
Nomada to proces interkontynentalnej współpracy, wymyślonej w celu rozwoju metodologii eksperymentalnego uczenia na łonie natury. Podejście to jest stosowane w celu rozwoju i promocji włączania różnorodności i udziału społeczności, zwiększając tym samym świadomość i dbałość o środowisko.
Zamiarem tego procesu jest wzmocnienie tak organizacje jak i pracowników młodzieżowych,
umiejscawiając ich wraz z podmiotami i społecznościami jako protagonistów tego projektu.
Działania:
– Stworzenie podręcznika dla pracowników młodzieżowych
– Tworzenie i promowanie kursów online
– Organizacja lokalnych zajęć na świeżym powietrzu
Partnerzy:
– Madrid Outdoor Education (Hiszpania)
– Kerric (Słowacja)
– Professional Association of Marrocian Brands (Maroko)
– Association des Populations des Montagnes du Monde (Francja)
– Regionalne Centrum Wolontariatu w Kielcach (Polska)