Login

Sign Up

After creating an account, you'll be able to track your payment status, track the confirmation.
Username*
Password*
Confirm Password*
First Name*
Last Name*
Email*
Phone*
Contact Address
Country*
* Creating an account means you're okay with our Terms of Service and Privacy Statement.
Please agree to all the terms and conditions before proceeding to the next step

Already a member?

Login

Category

Projekty Międzynarodowe
Inbub Big (3)

KA220 – Inclusive Bubbles

Źródło finansowania: umowa partnerska, Erasmus+   Czas trwania: 12 miesięcy (+ 6 przesunięcia) Start: 01.03.2021 Koniec: 31.08.2022 Partnerzy: NATIONAL ASSOCIATION OF RESOURCE TEACHERS, BULGARIA – koordynator BACKSLASH, Hiszpania IGDIR IL MILLI EGITIM MUDURLUGU, Turcja REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU, Polska KULTURNO IZOBRAZEVALNO DRUSTVO PINA, Słowenia Cele: Poprawa wiedzy, umiejętności i motywacji w zakresie przedsiębiorczości społecznej do udziału […]

KA153 – Leadership 2021

Źródło finansowania: FRSE, Erasmus+     O PROJEKCIE Pomysł na projekt powstał jako odpowiedź na potrzeby wszystkich organizacji partnerskich w oparciu o doświadczenia tych organizacji. Leadership 2021 to projekt, który łączy w sobie wszystkie nasze doświadczenia i najlepsze partnerstwa, nad którymi pracowaliśmy od początku istnienia programu Erasmus+. Wspólną potrzebą wszystkich zaangażowanych organizacji jest brak wykwalifikowanych […]
Leadership2
Aft4

KA153 – Advanced Facilitators Training

Źródło finansowania: FRSE, Erasmus+ Czas trwania: 1.04.2021 – 31.03.2022   Projekt został przygotowany we współpracy z 14 organizacjami z Polski, Białorusi, Egiptu, Bułgarii, Estonii, Łotwy, Rumunii, Gruzji, Jordanii, Włoch, Armenii, Azerbejdżanu, Bośni i Hercegowiny oraz Hiszpanii. Z naszych doświadczeń i obserwacji wynika, że ​​w pracy z młodymi ludźmi niezwykle ważne są kompetencje miękkie pracowników młodzieżowych, […]

ESC – Be the Change

Źródło finansowania: FRSE, Europejski Korpus Solidarności   “Be the Change” to projekt Europejskiego Korpusu Solidarności w ramach którego gościmy w Kielcach pięciu wolontariuszy. Anastasiia z Ukrainy, Araceli z Hiszpanii, Monika z Gruzji, Clemont z Francji oraz Vicky z Grecji są w Kielcach przez 10 miesięcy po to, by zmieniać otoczenie społeczne, aktywizować młodzież i odwiedzać […]
127463577 10217866679844659 9193757802018865790 O
Cup 829527 1920

KA220 – Time for Tea

Źródło finansowania: FRSE, Erasmus + Time for Tea, to  program edukacyjny dla szkół i  grup młodzieżowych, który koncentruje się na idei spotkania przy kubku herbaty, aby młodzi ludzie mogli zabrać głos w sprawach, które są dla nich ważne i  rozmawiać z decydentami. Zachęca do globalnego uczenia się, kreatywnego myślenia i  działania społecznego. Projekt to  międzysektorowe partnerstwo strategiczne […]

KA220 – PROPELLERS – Professional and Personal Experience through Lifelong Learning and Regular Sport

Źródło finansowania: Europejska Agencja Wykonawcza ds. Edukacji i  Kultury (EACEA) „Doświadczenie zawodowe i  osobiste poprzez uczenie się przez całe życie i  regularny sport” (PROPELLERS) to  projekt Erasmus SPORT, który obejmuje 8 organizacji partnerskich z 6 krajów Unii Europejskiej (Polska, Włochy, Bułgaria, Chorwacja, Grecja i  Hiszpania). Projekt  mający na celu promowanie dobrowolnego udziału w zajęciach sportowych i […]
Propellers
Dsc 0351

ESC – Aktywna Edukacja

Źródło finansowania: FRSE, Europejski Korpus Solidarności Projekt stawia kolejny krok w angażowaniu wolontariuszy w życie placówek edukacyjnych – szkół, przedszkoli i świetlicy środowiskowej w Kielcach i okolicach. Ochotnicy w ramach wolontariatu długoterminowego, zostaną włączeni nie tylko w codzienną pracę placówek edukacyjnych, ale będą swoistymi animatorami życia pozalekcyjnego szkoły i czasu wolnego w przedszkolach i świetlicy, […]

KA220 – Adult Education Through Sport

Źródło finansowania: FRSE, Erasmus+   O PROJEKCIE Projekt „aETS” to 18-miesięczne Partnerstwo Strategiczne organizowane przez organizacje z Polski, Wielkiej Brytanii, Włoch i Bułgarii. Projekt ma na celu wspieranie edukatorów dorosłych, poszerzanie i rozwijanie kompetencji edukatorów i innego personelu wspierającego dorosłych uczących się, a także promowanie otwartej edukacji i innowacyjnych praktyk w erze cyfrowej. METODOLOGIA Metodologia […]
Aets2
1 2 3 4 5